Le Bureau d’Aide Rapide (BAR) est un dispositif mis à la disposition des élèves sur le temps de la pause méridienne de 13h15 à 13h45 (sauf mercredi).

Ce dispositif permet aux élèves de venir demander de l’aide dans différentes disciplines à un professeur pour travailler un exercice, une notion, une leçon incomprise ou autre, en seulement quelques minutes ou plus.

L’intérêt du BAR est de mettre l’élève en position d’acteur de ses apprentissages. En effet, il doit identifier son point précis de blocage, être capable de formuler une demande claire puis d’exploiter les apports reçus par l'enseignant afin de mener la tâche à son terme.

Les élèves pensent trop souvent qu'être autonome, c’est ne jamais rien demander à personne. Or, la véritable autonomie c’est d'être capable de s’appuyer sur les savoirs et savoir demander de l’aide quand on en a besoin.

Ce dispositif permet aussi aux élèves ayant un travail de groupe, d'avoir l'espace et le temps pour le faire.

De plus, c'est un espace calme où l'élève peut réviser une notion ou faire un travail en autonomie.

Ayant lieu dans la salle multimédia du CDI, il permet à l'élève d'utiliser les ordinateurs du collège pour effectuer une recherche, une présentation numérique... mais aussi de consulter l'ENT ou ses résultats sur Sacoche.